| P.Ç. 1 | 1. Heykel uygulama alanlarında ve akademik ortamda her probleme yaratıcı çözüm üretir, |
| P.Ç. 2 | 2. Çağın gerektirdiği Heykel sanatının teknik gereksinimlerini bilir ve çözüm üretir, |
| P.Ç. 3 | 3. Sanatın tarihsel süreci içerisinde Heykel sanatının günümüze değin gelişim teorisini bilir, |
| P.Ç. 4 | 4. Heykel alanının gerektirdiği her çeşit teknik malzemeyi tanır, |
| P.Ç. 5 | 5. Heykel alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir. |
| P.Ç. 6 | 6. Heykel alanında akademik ve teknik araştırma yapar ve tez üretir, |
| P.Ç. 7 | 7. Heykel restorasyonunu ve konservasyonunu bilir, projelendirir ve uygular, |
| P.Ç. 8 | 8. Ekip çalışmalarında etkin bir şekilde çalışır, |
| P.Ç. 9 | 9. Sanatsal heykel ürünleri tasarlar ve üretir, |
| P.Ç. 10 | 10. Heykel alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilir. |
| P.Ç. 11 | 11. Heykel alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlayabilir ve değerlendirebilir, sorunları tanımlayabilir, analiz edebilir, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilir.. |
| P.Ç. 12 | 12. Mimari heykel ve restorasyon arasındaki ilişkileri anlar, |
| P.Ç. 13 | 13. Zamanını iyi değerlendirir ve çalışmalarında yaratıcı fikirler üretir |
| P.Ç. 14 | 14. Heykel sanatının fiziksel beceri gerektiren kas koordinasyonunu sağlar, |
| P.Ç. 15 | 15. Sanatçıyı, Sanat eserini ve Sanat piyasasını, tanır ve değerlendirir, |
| P.Ç. 16 | 16. Sanatın diğer dallarıyla ve farklı disiplinler arası faaliyetlerde etkin çalışır, |
| P.Ç. 17 | 17. Toplumsal olaylara duyarlıdır ve öncü sanat üretir, |
| P.Ç. 18 | 18. Çizgiyi üç boyutlu olarak kavrar ve heykelde uygular, |
| P.Ç. 19 | 19. Alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilme düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilir. |
| P.Ç. 20 | 20. Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. |
Örgün Öğrenci
Mezun Öğrenci
Akademik Personel
İdari Personel
Adet Fakülte
Adet Enstitü
Adet Yüksekokul
Meslek Yüksekokul
Araştırma Merkezi
Öğrenci Topluluğu
.png "Tagem")
